当代教育心理学(第2版)
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品牌: 陈琦刘儒德
基本信息出版社:北京师范大学出版社; 第2版 (2007年4月1日)丛书名:普通高等教育“十一五”国家级规划教材,新世纪高等学校教材,心理学基础课系列教材平装:589页正文语种:简体中文开本:16ISBN:7303042261, 9787303042265条形码:9787303042265商品尺寸:22.8 x 17 x 1.4 cm商品重量:721 g品牌:北京师范大学出版社市场营销部ASIN:B0011C6BNQ商品描述内容简介《当代教育心理学》是《当代教育心理学》的修订版,本版根据教育心理学的学习和教学需要,在每章之前设立内容提要;每章之中突出重点概念;每章之后罗列关键术语界定与思考问题等;在全书后面还罗列了参考文献。文字上力求文字简练,概念明确,举例精当,引文翔实,新增许多图片、图解和表格,试图在提高学术水准和符合学术规范的基础上实现易读性、实践性和操作性。内容包括学生与教师心理、一般学习心理、分类学习心理、教学心理等。编辑推荐《当代教育心理学》可用作高等师范大学的教育学院和心理系的本科生和研究生的教材,可作为各级各类教师培训学校、研究生课程班的教学材料,可作为各种教育科研人员的参考资料,还可用作各种考试(如研究生入学考试、教师资格证考试)的参考用书。