胎教优生必读
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作者： 张玉秋，张淑萍主编
出 版 社： 延边大学出版社
出版时间： 2008-1-1字数： 270000版次： 1页数： 226印刷时间： 2008/01/01开本： 16开印次： 1纸张： 胶版纸I S B N ： 9787563423873包装： 平装编辑推荐
胎教是一门融有关医学、教育学知识为一体，对胎儿进行综合性教育的实用科学，它涉及到心理学、营养学、保健学、生理学、遗传学等多方面的内容。本书全面阐述胎教与优生的理念，以胎教为主线，分四篇二十章，详尽介绍了未来母亲所要解决的胎教和优生问题。
胎教方案，抚触胎教法，音乐胎教法，运动胎教法。
内容简介
本书为了满足未来母亲的需要，全面阐述胎教与优生的理念，以胎教为主线，分四篇二十章，详尽介绍了未来母亲所要解决的胎教和优生问题。在我国古老胎教理论的基础上广泛吸取当前国内国外有关胎教与优生的最新资料，力求介绍当前最新胎教成果、胎儿时期的素质教育手段和方法，并要求准爸爸和准妈妈全面掌握孕、育、生、养、教等方面的知识。
目录
第一篇 感受胎教
第一章 你对胎教知多少
（一）什么是胎教
（二）胎教的起源
（三）胎教的机制
（四）胎教的作用
（五）胎教的现状
第二章 正确认识胎教
（一）胎教的必要性
（二）胎教的可行性
（三）胎教的最佳时期
（四）父亲的胎教
（五）胎教的艺术
第三章 科学实施胎教
（一）胎教的几个方面
（二）胎教成功的要素
（三）科学的胎教观念
（四）关于胎教的科学试验
第二篇 胎教阳光教程
第一章 胎教从何时开始
（一）胎教从孕前开始
（二）孕前营养
（三）胎教与遗传
（四）胎教与优生
（五）爱的阳光是胎教的基础
第二章 营造胎教的氛围
（一）生活有规律
（二）情绪要稳定
（三）母亲对胎儿性格形成的影响
（四）环境要优雅
（五）心理要健康
（六）营养要合理
（七）孕妇妊娠各期的食物摄取
（八）孕妇应多吃的食品
（九）孕妇应忌吃的食品
（十）知识要丰富
第三章 胎教的要领
（一）亲切的呼唤
（二）温柔的抚触
（三）悦耳的音乐
（四）快乐的运动
（五）轻松的话语
（六）丰富的联想
（七）温暖的阳光
（八）愉悦的身心
（九）美好的形象
第四章 丈夫与胎教
（一）丈夫在胎教中应做什么
（二）丈夫与胎儿有怎样的关系
（三）丈夫应保持孕妇情绪的稳定
（四）丈夫应配合妻子进行胎教
（五）丈夫是胎教的助手
（六）未来的爸爸来帮忙
第三篇 准妈妈280天胎教课堂
第一章 第一月胎儿胎教开发方案
（一）受孕当月的养胎与胎教
（二）本月营养食谱推荐
（三）疾病、异常、用药及保健
（四）孕早期性生活
（五）本月胎教要点
第二章 第二月胎儿胎教开发方案
（一）妊娠第二月的养胎、护胎与胎教
（二）本月营养食谱推荐
（三）疾病、异常、用药及保健
（四）本月胎教要点
第三章 第三月胎儿胎教开发方案
（一）妊娠第三月的养胎、护胎与胎教
（二）本月营养食谱推荐
（三）疾病、异常、用药及保健
（四）本月胎教要点
第四章 第四月胎儿胎教开发方案
（一）妊娠第四月的养胎、护胎与胎教
（二）本月营养食谱推荐
（三）疾病、异常、用药及保健
（四）孕中期性生活
（五）本月胎教要点
第五章 第五月胎儿胎教开发方案
（一）妊娠第五月的养胎、护胎与胎教
（二）本月营养食谱推荐
（三）疾病、异常、用药及保健
（四）本月胎教要点
第六章 第六月胎儿胎教开发方案
（一）妊娠第六月的养胎、护胎与胎教
（二）本月营养食谱推荐
（三）疾病、异常、用药及保健
（四）本月胎教要点
第七章 第七月胎儿胎教开发方案
（一）妊娠第七月的养胎、护胎与胎教
（二）本月营养指南
（三）孕晚期食谱推荐
（四）疾病、异常、用药及保健
（五）孕晚期性生活
（六）本月胎教要点
第八章 第八月胎儿胎教开发方案
（一）妊娠第八月的养胎、护胎与胎教
（二）本月营养食谱推荐
（三）疾病、异常、用药及保健
（四）本月胎教要点
第九章 第九月胎儿胎教开发方案
（一）妊娠第九月的养胎、护胎与胎教
（二）本月营养食谱推荐
（三）疾病、异常、用药及保健
（四）本月胎教要点
第十章 第十月胎儿胎教开发方案
（一）妊娠第十月的养胎、护胎与胎教
（二）本月营养食谱推荐
（三）疾病、异常、用药及保健
（四）本月胎教要点
第十一章 分娩时的胎教
（一）孕妇调整产前分娩准备
（二）新生儿仍需胎教
（三）胎教与新生儿的早期教育
（四）全面的胎教总结
第四篇 音乐胎教辅导站
第一章 胎教音乐的欣赏
（一）胎教音乐的选择
（二）如何欣赏胎教音乐
第二章 胎教音乐推荐
第三章 胎教儿歌童谣
书摘插图
第一章你对胎教知多少
（一）什么是胎教
胎教是一种通过母体对胎儿进行一系列保健措施的科学方法。这种科学方法以调节孕期母体的内外环境，促进胚胎发育，改善胎儿素质为目的。
中国古代就有人重视胎教了，1000多年前，就有人提出在妊娠期间要目不视恶色，耳不听淫声，口不出傲言。《千金要方》中进一步阐明逐月养胎法，提出起居住行的要求。宋代《妇人良方大全》已将胎教立为一门学科，强调母体的气血失调，母亲的行为乖张会影响胎儿的发育。胎教应看做是优生和优育的重要内容和起点。
我国胎教由来已久，文王之慧始于胎教。在我国古老的历史上，商末周朝国君周文王是个开明君主，他在位50年，把个半邑之国治理得政通人和、物阜民丰、井井有条、强盛无比。
据说，周文王自幼聪明过人，“他还在孩提时，就深明孝仁礼义”，既懂驭马箭术，又晓词赋诗文；他那过目不忘、出口成章的本领，更使那些文武大臣们赞叹不已。文王为何这等聪明？据《礼记保傅》篇记载，这与文王的母亲在怀文王时对腹内胎儿进行严格的胎教有关。文王的母亲究竟是怎样对腹内的胎儿进行教育的，史书没有详细记载，但南北朝时期教育家颜之推（531－约595）在其长篇专著《颜氏家训》中有段脚注，摘抄可作参考。
颜之推说：“圣王有胎教之法，怀子三月，出居别宫，目不邪视，耳不妄听，声音滋味，以礼节之。”他还说，以上的胎教之法要“书之玉版，藏诸金匮”，让后人效法。受孕之后，喜怒哀乐，莫敢不慎。
……
