出版学概论
点此进入淘宝搜索页搜索分类: 图书,社会科学,新闻传播 出版 ,
作者： 易图强编著
出 版 社： 湖南师大
出版时间： 2008-3-1字数：版次： 1页数： 384印刷时间：开本： 16开印次：纸张：I S B N ： 9787810818674包装： 平装内容简介
本书主要有以下三个特点：
1．取广义“出版”之视角。中华人民共和国成立以来，我国出版界长期在狭义的层面上界定“出版”的涵义，即把“出版”理解为装帧设计、制作、印刷等工作。我国还实行出书与卖书分离的体制，把发行从整个出版活动中割裂开来。于是，整个出版过程就被人为地分成了编辑、出版、发行三个独立的环节。与之相适应，我国的出版教育与出版研究也形成了编辑学、出版学与发行学三大领域。狭义“出版”的说法虽然是我国的习惯说法，然而并不是科学的概念。出版学的学科框架应该涵盖编辑学、发行学的基本内容。
2．以“大出版”、“大传媒”为视野。我国传统的出版是指图书的出版。然而，当今出版业、传媒业已进入“大出版”时代、“大传媒”时代，图书出版和其他各种媒体之间的关系日益密切。考虑到约定俗成和篇幅的限制，拙著仍以图书出版为主，但兼顾期刊、电子网络出版，并涉及影视、手机等媒介。例如，第五章谈到出版物的分类，第六章谈到出版资源的开发与利用，第八章谈到出版业与大众媒体的关系，第十四章谈到出版媒介与出版形态的变化，都反映了“大出版”、“大传媒”的视野。
3．体现与时俱进的精神。几年前，我听过一场新闻出版总署政策法规司王司长的报告，他讲的一句话——出版是真正需要与时俱进的行业——经常萦绕在我的脑海中。根据自己长期对出版业的观察，多年来对编辑出版学的教研，对图书选题策划活动的一些实践，我深刻认识到这句话的正确性。出版实践需要与时俱进，出版研究同样需要与时俱进。然而，许多出版研究滞后于实践，许多材料显得陈旧，、有些观点需要修正。拙著既充分吸取他人成果，又大胆发表个人见解。例如，关于少年儿童作者，中年读者，读者的新需求，读者群体的变化，五种动物的本领，编辑人员与作者的关系，选题论证时如何对待专家、学者的意见，如何充分利用出版资源，手机出版，等等，我都基于出版实践的发展和自己的观察思考发表了个人之见。专列三章分别探讨出版关系、出版媒介与出版形态的变化、我国出版业属性的变化与出版改革，这不见于现行出版学教材、著作之中。
目录
Part 1学科概貌篇
第一章出版学概说
第一节出版的涵义与特征
第二节出版学的学科性质、研究对象与学科体系
第三节出版学的分支学科、相关学科与边缘学科
第二章出版研究综述
第一节出版研究的简要历程
第二节我国出版研究取得的成就
第三节我国出版研究存在的不足
第三章出版的历史回顾
第一节国外出版的历史回顾
第二节我国出版的历史回顾
第三节出版发展的历史总结
Part 2学理篇
第四章出版功能
第一节文化功能
第二节教育功能
第三节政治功能
第四节经济功能
第五节娱乐功能
第五章出版物
第一节出版物的属性、涵义与构成要素
第二节出版物的类型
第三节最主要的出版物——图书
第六章出版资源
第一节出版资源的涵义与特点
第二节出版资源的类型
第三节出版资源的开发与利用
第七章出版人员
第一节出版人员的分类一
第二节出版人员的修养与素质一
第三节出版人员的能力与技能
第八章出版关系
第一节出版业与政府的关系
第二节出版业与大众媒体的关系
第三节出版人员与读者的关系
第四节出版人员与作者的关系
第九章出版效益
第一节出版效益的涵义
第二节出版社会效益与出版经济效益的关系
第三节正确处理社会效益与经济效益之间的矛盾
Part 3业务篇
第十章出版物编辑工作
第一节采集信息与选题策划
第二节组稿与审稿
第三节编辑加工
第四节发稿与校对
第十一章出版物整体设计
第一节出版物整体设计概说
第二节出版物的封面设计
第三节出版物的用料、开本与装订
第四节出版物的版式设计
第五节出版物的印刷
第十二章出版物市场营销
第一节出版物市场细分与读者需求
第二节出版物的成本与定价
第三节出版物宣传促销
第四节出版物流通渠道
第十三章出版的其他业务
第一节出版合同及其签订
第二节版权贸易
Part 4前景展望篇
第十四章出版媒介与出版形态的变化
第一节媒介技术革新与数字出版的兴起
第二节数字出版物的类型
第三节传统出版业的应对措施
第十五章我国出版业属性的变化与出版改革
第一节我国出版业属性的变化
第二节我国出版改革的简要历程
第三节当前我国出版业存在的主要问题与对策
参考文献
后记
书摘插图
Part 1学科概貌篇
第一章出版学概说
主要观点：
1．比较而言，西方国家在解释“出版”时，强调向公众传播，而我国强调编辑加工和印刷，甚至认为出版活动就是指出版物的印刷工
作，在20世纪90年代以前更是如此。
2．将出版物公之于众，即广泛地向受众（读者）传播，可以说是出版内涵中最关键的内容。在市场经济时代，将出版物广泛地向社会传播，实现利润最大化，更是出版内涵中的应有之义。
3．出版学的学科体系（学科框架）包括四大部分：出版学学科概貌、出版学学理、出版业务和出版前景展望。
4．作为一门学科，编辑学中的“编辑”一定是指一种独立的职业活动——为作者和读者提供中介劳动的职业活动，而这种职业活动显然是随着出版活动的产生而产生的。出版活动产生以前和产生以后，收集材料、整理成书这一“编辑”工作属于作者著述活动的范畴。
5．出版学的基础学科有传播学、文化学、经济学、管理学、社会学、历史学和心理学；出版学的交叉学科有新闻学、图书馆学、文献学和法学；出版学的工具和方法学科有语言文字学、逻辑学、计算机科学、信息学、数学、统计学、美学和策划学。这些学科中的大多数与出版学嫁接，形成了11门边缘学科：出版传播学、出版文化学、出版经济学、出版社会学、出版管理学、出版策划学、出版史学、出版心理学、出版美学、出版信息学、出版教育学。
……
