2009硕士学位研究生入学资格考试:GCT备考指南(2009硕士学位研究生入学资格考试)
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品牌: 清华在线（紫光教育）
基本信息·出版社：清华大学出版社
·页码：360 页
·出版日期：2009年
·ISBN：7302169756/9787302169758
·条形码：9787302169758
·包装版本：1版
·装帧：平装
·开本：16
·正文语种：中文
·丛书名：2009硕士学位研究生入学资格考试
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内容简介《2009硕士学位研究生入学资格考试:GCT备考指南》从认识GCT开始，介绍了从报考条件、选择志愿、报考过程到复习策略、答题技巧等方面的备考信息，是一本全景式的GCT备考图书。全书分为上、下两篇及一个附录。上篇为GCT报考必读，内容包括GCT考试的全面介绍和部分考生考试经验与教训的总结。下篇为备考要点与解题技巧，是对GCT考试中涉及的四个具体科目的复习策略、应试要点和答题技巧的分别论述。这部分内容以实战为目的，以真题为靶标，通过对各种常见考试题型的细致分类和讲解，向考生介绍实用性极强的解题技巧。最后一部分是一个有用的附录，是从清华在线多年积累的资料中精选出的对GCT报考极具参考价值的相关信息资料，如招生学校名单及历年录取分数线等，可以为考生选择合适的学校和专业提供一定的帮助，也是报考GCT必知、必用的资料。
《2009硕士学位研究生入学资格考试:GCT备考指南》附赠上网学习卡一张（见封底）。读者可使用该学习卡上的密码访问交互式辅导网站www.qinghuaonline.com，免费获取与《2009硕士学位研究生入学资格考试:GCT备考指南》配套的增值服务，如浏览或下载最新的报考信息和备考资料，进行网上自测，参加专家答疑等。
《2009硕士学位研究生入学资格考试:GCT备考指南》适用于2009年10月份参加在职攻读硕士学位研究生入学资格考试（GCT）的考生。
编辑推荐《2009硕士学位研究生入学资格考试:GCT备考指南》包括：GCT116问，GCT考试经验谈，GCT各科备考要点与解题技巧，GCT报考信息汇编。
目录
上篇 GCT报考必读
第1章 GCT 116问
1.1 关于GCT
1.2 关于学位
1.3 关于考试
1.4 关于报名
1.5 关于复习
1.6 关于考题
1.7 关于成绩
1.8 关于调剂
1.9 其他事项
第2章 GCT考试经验谈
2.1 失败教训
2.2 成功经验
2.3 成功案例：GCT高分考生的考试心经
2.3.1 2008年状元张志鹏备考心得
2.3.2 2005年状元瞿华网络问答实录精选
下篇 备考要点与解题技巧
第3章 语言表达能力测试备考要点与解题技巧
3.1 语文知识
3.1.1 汉字
3.1.2 标点
3.1.3 词语
3.1.4 语法
3.1.5 修辞
3.1.6 文学文化常识
3.2 阅读理解
3.2.1 记叙文
3.2.2 议论文
3.2.3 说明文
3.3 百科常识
3.3.1 哲学和人文社会学科常识
3.3.2 自然科学常识
第4章 数学基础能力测试备考要点与解题技巧
4.1 算术
4.2 初等代数
4.2.1 数和代数式
4.2.2 集合、映射和函数
4.2.3 代数方程和简单的超越方程
4.2.4 不等式
4.2.5 数列、数学归纳法
4.2.6 排列、组合、二项式定理和古典概率
4.3 几何与三角
4.3.1 平面几何
4.3.2 空间几何体
4.3.3 三角学
4.3.4 平面解析几何
4.4 一元函数微积分
4.4.1 极限与连续
4.4.2 一元函数微分学
4.4.3 一元函数积分学
4.5 线性代数
4.5.1 行列式
4.5.2 矩阵
4.5.3 向量
4.5.4 线性方程组
4.5.5 矩阵的特征值和特征向量
第5章 逻辑推理能力测试备考要点与解题技巧
5.1 逻辑基础和形式推理
5.1.1 概念、命题和普通逻辑基本规律
5.1.2 演绎推理
5.1.3 归纳推理和类比推理
5.2 批判性思维和论证推理
5.2.1 前提假设
5.2.2 削弱质疑
5.2.3 支持加强
5.2.4 推出结论
5.2.5 说明解释
5.2.6 论证评价
5.3 综合运用和分析推理
5.3.1 排位问题
5.3.2 分组问题
5.3.3 选择问题
第6章 英语运用能力测试备考要点与解题技巧
6.1 词汇与语法结构（Vocabulary and Structure）
6.1.1 词汇
6.1.2 语法
6.2 阅读理解（Reading Comprehension）
6.3 完型填空（Cloz Test）
6.4 会话技能（Dialogue Completion）
附录
1.GCT及其他在职硕士入学考试科目表
2.GCT网上报名网址一览表
3.GCT网上报名样本
4.GCT地区代码一览表
5.2008年GCT部分招生单位分数线一览表
6.工程硕士招生单位名单
7.高等学校教师在职攻读硕士学位招生单位名单
8.中等职业学校教师在职攻读硕士学位招生单位名单
9.农业推广硕士招生单位名单
10.兽医硕士招生单位名单
11.风景园林硕士招生单位名单
12.汉语国际教育硕士招生单位、培养语种及招生限额
13.翻译硕士招生单位、培养方向及招生限额
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序言GCT是国家面向在职人群专门推出的“全国硕士学位研究生入学资格考试”（Graduate Candidate Test）的简称。考试始于2003年，当时名为“工程硕士专业学位研究生入学资格考试”（简称GCT-ME），考试适用范围为报考工程硕士的考生。经过几年的发展，现在的GCT、已经不仅限于工程硕士领域，其他一些在职攻读硕士学位的专业领域，如农业推广、兽医、风景园林专业以及高等学校教师、中等职业学校教师等人员在职攻读硕士学位也要参加GCT，并且每年都会有新的专业加入此项考试。经过6年的发展，GCT已经成为非常有影响力的研究生考试，深受广大在职人员的青睐。
参加GCT的在职人员由于工作、家庭等原因，要对GCT的特点、学校信息、复习备考、参加辅导、考试报名等情况有一个整体、全面的了解是比较困难的，即便上网查询，也很难得到全面的信息，从而使很多考生走了不少弯路；还有很多在职人员，由于不知道GCT可以调剂的特点以及相关调剂信息，凭成绩明明可以进入别的高校，但由于不了解情况而与自己可以选择的学校或专业失之交臂，失去读书的机会或延误毕业时间；还有很多考生，虽然顽强应试，苦于没有有效的复习指导，或者复习方法不当，从而事倍功半，被看似繁难实则简单的考题拦在了研究生院的门外。
从清华在线多年的考试辅导工作中，我们深切地感觉到：广大GCT考生迫切需要一本能全面帮助备考的书籍。正是基于这样一个动机，我们组织编写了这样一本全景式的备考手册。
本书分为上、下两篇。
文摘插图：
第一，要根据科技文段的一般模式，提高自己一边阅读、一边预测下文、一边自动概括的技能。GCT科技文属消息一类，其结构多为“倒金字塔式”：第一段先引出话题，介绍新工艺、新技术、新见解、新成果，后面若干段落从不同角度具体介绍这个“新”，介绍构造、原理、发展、现状、评价等。应逐步养成依据模式预测，并逐段概括的习惯和意识。第二，要培养对文段中关键信息点的敏锐感知能力，特别应留心先与后、因与果、现象与本质、可能与现实、条件与结果、局部与主体、肯定与否定这些关键之处。阅读中运用勾、画、圈点方式自我提醒，让关键点牢牢印入脑中。第三，养成遇到复杂的长句自动紧缩加工、提取句子基本意思的习惯。科技文阅读材料大多是译文，表达上与我们平时的习惯有距离，多长句，多概念，意思绕来绕去，比较别扭，要删枝叶抓主干，把握句子主体部分的意思。
通读过程中要明确说明对象：阅读事物说明文，不管是整篇还是整段，都要首先从整体人手，把握文章说明的是什么事物，即说明的对象是什么；阅读事理说明文，要弄清文章说明了什么事理。如何找准说明对象呢？一是看题目，不少题目都表示说明的对象；二是抓首括句和中心句，好的说明文往往运用这种句子来突出所要说明的事物和特征。
（2）筛选。筛选，就是联系阅读材料，依据试题要求，进行比较、过滤、选择，从中选出所需要的词语或句子。筛选的范围可以是一句一段，也可以是多段甚至全篇。筛选的关键是找准与选项对应的原文。有时候可以找到几处原文，但只有一处是符合要求的，要比较分析；有时筛选出的几处原文又可以互相补充。筛选过程中要抓住被说明事物或事理的特征：事物的特征主要表现在构造（内外）、形态（大小、长短等）、性质（硬、软、冷、热等）、变化（动、静、快、慢）、成因（简单、复杂）、功用（广狭、正反）等方面。一般来说，说明文要说明的要点，往往就是事物的特征。除说明的重点外，还要弄清作者介绍的是事物哪些方面的特征，又是从哪些角度介绍的。
（3）比较。筛选出原文后，要把原文与选项仔细对照比较，辨明正误。比较时要特别注意范围大小、程度高低、数量多少、可能性与现实性等。需要注意的是，筛选和比较是同步进行的，只有准确筛选，认真比较，才能逐一辨别选项与原文的异同。
（4）排除。排除法在说明文阅读中是十分有效的。因为作为选拔性考试，GCT说明文阅读涉及较宽的
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