2010年全国硕士研究生入学考试辅导教程:英语分册(第5版)(附卡)(全国硕士研究生入学考试辅导教程系列精品丛书)(附赠学习卡1张)
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品牌: 全国硕士研究生入学考试辅导教程编委会
基本信息·出版社：北京大学出版社
·页码：601 页
·出版日期：2009年
·ISBN：7301073836
·条形码：9787301073834
·包装版本：5版
·装帧：平装
·开本：16
·正文语种：英语
·丛书名：全国硕士研究生入学考试辅导教程系列精品丛书
·附带品描述：附赠学习卡1张
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内容简介《2010年全国硕士研究生入学考试辅导教程:英语分册(第5版)(附卡)》全国硕士研究生入学考试是国家选拔高层次高水平人才的考试，报考硕士研究生已经成为了我国当代大学生选择发展方向的重要途径。2009年全国考研人数达到了124.6 万人。
编辑推荐《2010年全国硕士研究生入学考试辅导教程:英语分册(第5版)(附卡)》的编写体例如下：英语知识运用部分。对历年基本考情、大纲考查要求进行分析和阐述；分析了英语知识运用文章的特点和命题趋势预测。从英语知识运用对语言和运用能力的要求人手，分别对英语运用中所涉及到的语法和词汇知识进行了详细的分析。第三节是英语知识运用复习要点与解题技巧分析，第四节是典型考题评析，第五节是英语知识运用强化训练与自测。
目录
第一部分 英语知识运用
第一章 基本考情分析
第一节 大纲考查要求
第二节 英语知识运用文章的特点及命题趋势预测
第三节 2009年英语知识运用考试试题与参考答案
第二章 英语知识运用对语言和运用能力的要求
第一节 英语知识运用对基本语法知识的要求
第二节 英语知识运用对词汇的基本要求
第三节 英语知识运用复习要点与解题技巧分析
第四节 典型考题评析
第五节 英语知识运用强化训练与自测
第二部分 阅读理解
第三章 阅读理解Part A
第一节 基本考情分析
第二节 阅读理解的特点及常规题型
第三节 阅读理解Part A解题步骤与备考策略
第四节 2009年阅读理解Part A部分考试试题与参考答案
第五节 阅读理解Part A范例精讲
第六节 阅读理解Part A专项训练
第四章 阅读理解Part B
第一节 题型I——选择搭配题型
第二节 题型Ⅱ——排序题型
第三节 题型Ⅲ——标题搭配或论点论据匹配题型
第四节 2009—2008年阅读理解Part B部分考试试题与参考答案
第五章 阅读理解Part C——英译汉
第一节 考试大纲要求
第二节 基本考情分析
第三节 2009年阅读理解Part C部分考试试题与参考答案
第四节 英译汉解题技巧分析
第五节 典型考题评析与适应性训练
第六节 英译汉专项训练
第三部分 写作
第六章 应用文写作
第一节 英文书信
第二节 便笺与备忘录
第三节 常用社交书信写作
第四节 英文书信常用语
第五节 2009年应用文写作考试试题与参考答案
第六节 英语应用文专项训练
第七章 短文写作
第一节 短文写作的常见形式
第二节 短文写作妁基本步骤
第三节 短文写作的基本要领
第四节 短文写作备考策略
第五节 2009年短文写作考试试题与参考答案
第六节 短文写作专项训练
第四部分 模拟试题与解析
全国硕士研究生入学统一考试英语模拟试题一
全国硕士研究生入学统一考试英语模拟试题一答案与解析
全国硕士研究生入学统一考试英语模拟试题二
全国硕士研究生入学统一考试英语模拟试题二答案与解析
全国硕士研究生入学统一考试英语模拟试题三
全国硕士研究生入学统一考试英语模拟试题三答案与解析
全国硕士研究生入学统一考试英语模拟试题四
全国硕士研究生入学统一考试英语模拟试题四答案与解析
全国硕士研究生入学统一考试英语模拟试题五
全闰硕士研究生入学统一考试英语模拟试题五答案与解析
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序言全国硕士研究生入学考试是国家选拔高层次高水平人才的考试，报考硕士研究生已经成为了我国当代大学生选择发展方向的重要途径。2009年全国考研人数达到了124.6 万人。“考研热”是我国社会发展的大势和当代青年谋求发展相结合的产物。研究生入学考试的侧重点在于考查考生的综合能力。公共课是参加研究生入学考试道路上最大的障碍和挑战。许多考生并非由于专业课的缘故，而是公共课未达到国家最低录取分数线而与自己理想的学校失之交臂。外语成绩一直是筛选考生人选硕士研究生的最重要的尺度，考研外语录取最低分数线为55－60分，每年的通过率被严格控制在15％－18％。
为了更好地帮助考生复习，我们根据国家教育部制订的
本书的编写体例如下：
一、英语知识运用部分。对历年基本考情、大纲考查要求进行分析和阐述；分析了英语知识运用文章的特点和命题趋势预测。从英语知识运用对语言和运用能力的要求人手，分别对英语运用中所涉及到的语法和词汇知识进行了详细的分析。第三节是英语知识运用复习要点与解题技巧分析，第四节是典型考题评析，第五节是英语知识运用强化训练与自测。
二、阅读理解部分。阅读理解（A）部分。阅读理解部分由（A）、（B）、（C）三节组成，考查考生理解书面英语的能力。阅读理解（A）部分主要考查考生理解具体信息、掌握文章大意、猜测生词词义并进行推断等能力。要求考生根据所提供的四篇（每篇5道题目，总长度为1600词）文章的内容，从每题所给出的四个选项中选出最佳答案。本部分对阅读理解（A）部分的基本考情、阅读理解的特点及常规题型、解题步骤与备考策略都进行了详细的分析，最后给出了范例精讲与专项训练，让考生能进行充分的训练。
阅读理解（B）部分为新增加部分，是《大纲》修订后英语试卷中的新题型。本书对这种新题型的特点，解题思路，特别是解题方法进行了具体讲解，指导考生迅速而又正确地把握新题型的特点，在答题方面也能使考生遵循一定的规律去科学地寻找答案。我们提供了适应性训练材料，让考生能够弄懂正确答案的来龙去脉，从实践中掌握答题方法的精髓，从而提高得分能力。
阅读理解（C）部分。对考试大纲要求、历年考情（包括近年英译汉短文主题总结和近年来英译汉试题主要特点）进行了详细的分析，同时详细的讲解了考试中的基本翻译知识和解题技巧分析；对近年试题的解答进行了详细的分析，最后是英译汉适应性训练和英译汉专项训练。只要考生严格按照要求去做，英译汉能力及考分肯定会明显提高。
文摘四个选项中，只有nevertheless表转折，而therefore表因果；more.over表递进；meanwhile表并列。二、英语知识运用解题步骤与解题技巧分析（一）英语知识运用解题步骤完型填空在整个试卷中分值所占的比重为10分，共20道题，平均每道题只有0.5 分，时间只有15分钟，我们推荐基本的三遍完型填空法。
1.第一遍为快读。第一遍快读要把握文章的主旨和大意，明确具体的事实，如：时间、地点、人物及其关系；起因、发展和结果；整体与局部等，并了解短语、句子与段落之间的关系。初步理清文章在结构、内容等方面的脉络。在阅读时，千万不可忽略文章的第一句，因为它通常是本段甚至全文的主题，是理解文章的重要线索。这一句通常特意作为完整的句子留出，以使考生不易对文章大意及内容产生误解。第一遍通读最好不要超过3分钟。
2.第二遍为精读。在第二遍的精读中，需要考虑词义、语法、搭配以及上下文结构等多方面的因素。考生可将被选答案分为两类。先把易填的功能词（主要是连词、介词或冠词）填上。以增加文章的可读性；然后再进行“语义填空”，即实义词填空（主要为名词、动词、形容词或副词）。实义词中，通常答案并非惟一，可先结合短文内容，把四个备选答案分别放进空白处，进行试验性选择，删去词义上明显错误的选项，接着反复阅读空白处前后若干个句子，结合余下的选择项在短文中寻找“语境”线索。这时需要注意句间的逻辑关系；词汇的复现和同现关系等。还应该注意的是，解答完形填空题也要和做阅读一样，紧紧围绕作者的观点和思路，不要将自己的想法强加于作者，或者仅凭常识答题。这一遍可以用十分钟左右的时间。
3.第三遍为检查。主要目的是检查错误和解决难题。将所有已确定的选项放人空白处后通读一遍，检验每个选项在整篇短文中是否合拍，是否使文章的内容与结构完整、逻辑正确。如果一切“天衣无缝”，则证明选择基本无误，如果感到有意思或逻辑上的不连贯，则需要根据上下文重新进行选择。这一遍用时不应超过两分钟。
（二）英语知识运用解题技巧分析
1.把握大意和中心，掌握文章主旨。
完型填空在形式上是测试阅读理解，在内容上测试词法和句法。故在做这部分题时先要用2－3分钟的时间快读全文，以把握文章的大意和中心。快读中，一般可跳过空格，或只对要填的内容作一笼统的猜测。如果空缺部分影响到文章整体意义的连贯，这时可参考一下有关选项，以得到一些提示。
完型填空必须在对短文大意了解的基础上才能比较顺利
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