成语应用辨误100例(常用字词句辨误小丛书)
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品牌: 李行健
基本信息·出版社：广东省出版集团，广东人民出版社
·页码：129 页
·出版日期：2009年
·ISBN：9787218062105
·条形码：9787218062105
·包装版本：第1版
·装帧：平装
·开本：32
·正文语种：中文
·丛书名：常用字词句辨误小丛书
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内容简介《成语应用辨误100例》引用媒体上误写误用的一些成语例句，分别加以阐述和辨析，旨在倡导规范，尽量言之有物，论之有据，力求做到实用性、规范性和科学性相结合，以帮助读者准确掌握中华文化中的语言瑰宝一成语，使之更有效地服务于社会语文生活。
媒体推荐使用语言文字的水平如何，包括是不是符合规范，是一个人文化素养高低的表现。怎样提高自己的语文修养？除了平时说话写东西要注意外，看看有关这方面的读物是很有益的。这套《常用字词句辨误小丛书》就是为此而编写的。
——世界汉语教学学会会长、著名语言学家 许嘉璐
这是一套为你指点语言文字迷津的丛书。让你享受咬文嚼字的乐趣，领略中华文化的风采，体悟汉语汉字的味道。丛书由多名专家学者撰写，贯彻语文标准，指导语文实践。丛书引例鲜活、具体，文字不刻板、不说教，充满丰富生动的语言知识。
——本套丛书主编 李行健、余志鸿
编辑推荐《成语应用辨误100例》由广东人民出版社出版。
目录
不是“物件”怎能“爱不释手”？／1
“白驹过隙”只能形容时间过得快／3
“比翼双飞”只能用于夫妻、情侣／4
“不孚众望”别与“不负众望”相混／5
“不刊之论”的“刊”不是不能刊登／6
“不可理喻”不是不可理解／7
“不名一钱”不是不值一钱／8
“不容置喙”别跟“不容置疑”混淆／10
此“训”不是教训义／11
“惨淡经营”与生意惨淡／12
“差强人意”是“不能使人满意”吗？／14
一种颜色的花不能说“姹紫嫣红”／15
过时的就是“陈词滥调”吗？／16
“楚楚动人”用在哪里？／17
此“大方(fang)”非彼“大方(fang)”／18
“豆蔻”比喻妙龄少女／19
“耳濡目染”很容易用错／21
“犯而不校”的“校”／22
“未然”是什么意思？／23
生活水平怎能“飞黄腾达”？／24
“风雨如磐”不同于“风风雨雨”／25
“付之一笑”是“对他笑笑”吗？／27
换个招牌不叫“改弦易辙”／28
“肝脑涂地”不用于贬义／30
“隔岸观火”者不着急／32
“瓜田李下”不是瓜圃田园／33
“过犹不及”与“有过之而无不及”／34
“汗牛充栋”只能用于书籍／35
“康熙”错用“怙恶不悛”／36
“绘声绘色”不能形容演戏／37
“火中取栗”者并未得利／38
一个人怎能“见仁见智”？／40
“间不容发”只用于比喻义／42
贬义的“见异思迁”／44
“紧锣密鼓”不等于“紧张”／45
“敬谢不敏”是自谦之辞／47
夫妻相敬者“举案齐眉”／48
“绝无仅有”并非绝对没有／49
“苦口婆心”与“语重心长”／50
“牢不可破”与“颠扑不破”／51
嫦娥对吴刚怎能“怜香惜玉”？／52
“淋漓尽致”的误用／53
“漫不经心”与“不知不觉”／54
“名不虚传”与“名副其实”／55
你懂得“名正言顺”吗？／56
“莫衷一是”还是“无所适从”？／58
“目不暇接”是褒义成语／59
背道而驰的“南辕北辙”／60
传统文化中的“肝胆”／62
“否极泰来”不是乐极生悲／64
天然的景物怎能“巧夺天工”？／65
三个男子怎能“青梅竹马”？／66
“情不自禁”与“不由自主”／67
“晴天霹雳”不能用于好消息／68
“求全责备”不是批评指责／69
“屈指可数”能形容多吗？／71
不属于自己的东西能“忍痛割爱”吗？／72
三人岂能变成虎？／73
“舍本逐末”的误用／74
“设身处地”与“身临其境”／75
“莘莘学子”不止“一位”／77
“始作俑者”只能用于坏人坏事／78
“视而不见”不是“看不见”／80
什么事情可用“是可忍，孰不可忍”？／82
公安人员“守株待兔”？／83
“首当其冲”的“当”和“冲”／84
“叹为观止”是对美好事物的赞叹／85
“醍醐灌顶”不是“冷水浇头”／86
投鼠“忌”什么“器”／87
“脱颖而出”的“颖”指什么？／89
“万籁”与“天籁”／91
什么情况叫“万人空巷”？／92
“妄自菲薄”与“妄自尊大”／94
“望尘莫及”用得毫无道理／95
“望其项背”与“望尘莫及”意思正相反／97
“惟妙惟肖”不用于天然景物／98
不要把“虎”当作“伥”／99
“文不加点”不是写文章不加标点／101
“无动于衷”不是“心不在焉”／102
“无可厚非”与“无可非议”／103
“相敬如宾”只用于夫妻／105
“香消玉殒”只用于女子／106
“胸有成竹”的比喻义／107
“休戚相关”与“息息相关”／108
活人怎能“栩栩如生”？／110
主宾间的喧夺关系／111
“掩耳盗铃”与“掩人耳目”／112
“杳无音信”与“杳无踪影”／114
“一笔抹杀”与“一笔勾销”／115
“一蹴而就”能这样用吗？／117
“义”在“无反顾”上／118
“游刃”比喻技术运用纯熟／119
“有口皆碑”是褒义成语／120
“运斤成风”与力气无关／121
“聩”的意思是耳聋／123
“纸上谈兵”与“一纸空文”／124
“炙手可热”不可滥用／126
“置若罔闻”与“熟视无睹”／127
“罪不若诛”不是罪不应诛／128
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序言语言是鲜活的、生动的，是有生命力的。它无时不在生长、变化，离开一个熟悉的语言环境，例如离乡或出国多年，回到原来生活的地方，就会发现当地有些话生疏了，隔膜了，甚至不明其所以然了。这是因为，语言发展了，自己的语言储备没有相应的变化。但是，语言里有些东西是不变的，或者说是变化得极慢，慢到在几十年里都察觉不出来。换句话说，语言的“变”与“不变”是相对的。这和我们的社会、家庭生活很相像：永远没有变化就会乏味，变得剧烈也会无法适应。文字是记录语言的，是使只有声音而没有形体的语言“有形化”的符号，其发展变化的道理和语言是一样的。
作为创造了语言文字、永远离不开语言文字、又受着语言文字“管辖”的人类，应该怎样应对语言文字的这一状况呢？其实很简单：对变得快的部分，只要不脱离社会生活，就会适应，否则自己听别人的话或看别人的作品时就会有困难；对于变得慢的部分，就不要随心所欲地或想当然地去改变，也就是不要违背千百年来形成、全民都在遵守的规则，否则你的话别人听不懂，你写的文章别人看不懂，白白费时费力，还可能造成误会，惹下麻烦。
文摘某报一则报道军训的消息说：“号声一响，连长一声‘立正’，如潮似浪、热火朝天的操场，顿时万籁俱寂。”这里的“万籁俱寂”用得不妥。“万籁俱寂”语出唐·常建《题破山寺后禅院》诗：“万籁此俱寂，但余钟磬音。”籁，从竹赖声，是古代的一种三孔管乐器，引申指孔穴里发出的声音，泛指声音。万籁，指自然界万物发出的各种各样的声响。寂，静。后用“万籁俱寂”形容周围环境非常安静，没有一点儿声响。例如《聊斋志异·山魅》：“辗转移时，万籁俱寂，忽闻风声隆隆，山门豁然作响。”邹韬奋《我的母亲》：“这时万籁俱寂，只听到滴答的钟声和可以微闻得到的母亲的呼吸。”从以上书证可以看出，“万籁俱寂”只用于形容夜深人静、万物都已沉睡的环境，而上引的军训消息只是说操场上顿时安静了下来，并不是周围环境全都寂静无声，因此不能用“万籁俱寂”，如果改用“鸦雀无声”就比较贴切了。顺便提一个词“天籁”，也是自然界发出的声音，但主要指风声、水声、鸟声等音响，“万籁”比它的范围要广一些，“万籁”还包括尘世间的声音。
